Peste 100 de elevi din Constanța învață în frig, după ce fochistul școlii s-a pensionat
Într-o situație dramatică, peste 100 de elevi din comuna constănțeană Rasova sunt nevoiți să frecventeze școala în condiții extrem de precare, cu temperaturi în clase care nu depășesc 10 grade Celsius. Aceasta se datorează pensionării fochistului școlii, care a avut loc în luna august, și imposibilității conducerii unității de învățământ de a angaja un înlocuitor din cauza aplicației unei ordonanțe care blochează recrutarea de personal.
Directorul școlii a subliniat că, în ciuda demersurilor făcute către primărie și inspectorat, Ordonanța 156 le impune restricții severe care împiedică organizarea unor concursuri de angajare. Astfel, în cazul unei pene de curent, de exemplu, nu există o persoană calificată disponibilă pentru a porni centrala școlii, ceea ce poate conduce la probleme grave.
Conducerea locală caută soluții, dar întâmpină obstacole
Mihalache Neamțu, primarul comunei Rasova, și-a exprimat îngrijorarea față de situație, declarând că nu oricine poate opera o centrală termică și că aceasta necesită supervizare constantă de către o persoană calificată. El a recunoscut că a avut discuții cu conducerea școlii și cu cadrele didactice, dar nu a reușit să găsească o soluție viabilă de angajare a unui nou fochist din cauza reglementărilor existente.
Pe de altă parte, Sorin Mihai, inspectorul școlar general din ISJ Constanța, a subliniat responsabilitatea conducerii școlii de a găsi remedii pentru această situație inadmisibilă. Conducătorii instituției trebuie să gestioneze eficient criza și să identifice cele mai bune soluții pentru a asigura un mediu educativ sănătos pentru elevi.
Părinții se îngrijorează pentru sănătatea copiilor
Părinții elevilor sunt îngrijorați de efectele negative pe care frigul le are asupra sănătății copiilor lor. Unul dintre aceștia a relatat că fiica sa vine acasă cu degete înghețate, incapabilă să scrie din cauza temperaturilor scăzute. Alt părinte a adăugat că, deși copilul său se îmbracă în straturi pentru a face față frigului, starea de sănătate a acestuia se deteriorează, având simptome de răceală constante.
Un alt exemplu din Școala Gimnazială Numărul 1 din Siliștea
O situație similară este întâlnită și la Școala Gimnazială Numărul 1 din Siliștea, unde fochistul, după ieșirea la pensie, a fost reangajat pe baza de voluntariat. Aici, directorul Adrian Ionașcu a apelat la fostul angajat, care cunoaște copiii și a fost dispus să ajute, chiar și fără compensație, pentru a preveni ca elevii să învețe în frig. Totuși, această soluție temporară pune în evidență incapacitatea autorităților de a oferi o rezolvare de lungă durată.
În absența unor măsuri imediate, atât copiii din Rasova, cât și cei din Siliștea riscă să continue să învețe în condiții inadecvate, punând astfel în pericol sănătatea și dezvoltarea lor educațională.